PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL
Mapas emotivo-comportamentais da infância à adolescência
 
O movimento e o jogo são as linguagens por meio das quais a criança nos revela a sua história, a sua realidade presente e as suas aspirações futuras. Na relação com os adultos e com os pares, ela empreende a viagem que vai da dependência à autonomia, construindo as bases da própria personalidade.
 
O autor, idealizador do pensamento metodológico da Psicomotricidade Relacional na Itália, apresenta aqui o seu percurso profissional e uma teoria do desenvolvimento resultante de mais de trinta anos de pesquisa e aplicação no campo da infância e da formação. Sua reflexão parte do conceito de necessidade como motor do desenvolvimento infantil. Inicialmente de natureza fisiológica, essa necessidade enriquece-se progressivamente, nas relações, de aspectos emocionais e afetivos, favorecendo a transformação do somático em psíquico.
 
Como ocorre esse processo? Quais relações e boas práticas o favorecem?
 
Nos primeiros capítulos desenvolve-se o conceito de Mapa Emotivo-Comportamental, um percurso pessoal no jogo e no movimento através do qual a criança aprende, gradualmente, a transformar as emoções em estados de ânimo e sentimentos, a agir de modo adequado no espaço, no tempo, com os objetos e com as pessoas, para satisfazer de forma autônoma as necessidades de apego, separação e identidade de gênero, constituindo assim o seu próprio Modelo Comunicativo-Relacional.
 
O último capítulo é inteiramente dedicado à adolescência, descrevendo como, nesse momento particular do desenvolvimento e da maturação, existem correlações muito estreitas com os mapas emotivo-comportamentais formados na infância, que condicionam –de maneira positiva ou negativa– o crescimento do jovem.
 
A obra evidencia as dificuldades naturais do processo de crescimento e as estratégias relacionais mais adequadas para superá-las. A Psicomotricidade Relacional vem se afirmando como uma disciplina interpretativa e organizadora do desenvolvimento da infância à adolescência, oferecendo uma contribuição teórica e prática de grande valor para todos aqueles que atuam cotidianamente nos âmbitos pedagógico e clínico.
 
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MAURO VECCHIATO
Psicólogo e psicomotricista, discípulo do Prof. André Lapierre, é um dos maiores especialistas e divulgadores da psicomotricidade na Itália. Há 25 anos leciona Ciências Neuro e Psicomotoras na Universidade de Pádua. É fundador e presidente da Associação Nacional de Psicomotricistas Relacionais Italianos e diretor científico do Instituto Italiano de Psicologia da Relação, em Veneza.